quinta-feira, 17 de setembro de 2009

SENSORIAL – TOCO, SINTO, OUÇO






O QUE É


Um espaço com vários estímulos sensoriais (tato, olfato, audição e visão), onde os vários planos desse espaço são utilizados (chão, paredes e teto).

Montessori destaca a importância dos estímulos sensoriais para o desenvolvimento da criança. !

A criança aprende bem cedo a “ler” no ambiente e na natureza que a cercam.

Quando chamamos a atenção para este mundo de coisas, aparentemente iguais à primeira vista, mas com diferenças que podem ser constatadas através de uma observação mais profunda, estamos educando a percepção, a mente, ou melhor, estamos ensinando a criança a “ver” inteligentemente.


OBJETIVOS

  • descobrir as várias texturas e formas, pisando, tocando, sem utilizar a visão;

  • sentir o odor, procurando descobrir qual é;

  • sentir a suavidade das fitas no rosto, no corpo;

  • observar o teto descobrindo as imagens nele existente.

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